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育儿知识:如纠正幼儿任性
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育儿知识:如纠正幼儿任性

有名幼儿--甄媛媛,早上吃饭太慢起码要一小时左右。父母送媛媛去幼儿园时经常迟到。家长对此非常苦恼。

  根据上述情况,尝试用行为矫正技术对媛媛的不良行为进行矫正。

  二、设计方案:

  1.确定终点行为:

  让媛媛改掉吃饭太慢的习惯,能在规定时间内吃完并保证去幼儿园不迟到。

  2.选择强化物:

  根据媛媛的喜好选择她喜欢的东西作为强化物。

  3.过程与方法:

  在此之前,家长要与媛媛一起设计方案,并告诉媛媛这个方案的目的与方法,让她认识到早上吃饭太慢所造成的坏影响--自己上幼儿园迟到,爸爸妈妈因为这个上班迟到而被扣工资。告诉她这个方案是为了帮助她的。

  (1). 在不影响去幼儿园的时间的情况下,一开始时间不用定的太短,可以定在50分钟。吃饭时可以在媛媛的面前放一个闹钟,并告诉媛媛早上吃饭必须在规定的时间内吃完。如果在这一时间内媛媛能够把饭吃完,就立即奖励她1张卡通贴纸,并给与语言夸奖:"你真棒!"。如果没有吃完就不能再继续吃饭。在孩子吃饭的时候,家长要注意不能在旁边催孩子,给孩子压力。

  (2). 持续几天后,可以适当缩减时间,如果媛媛在规定时间内吃完,除了立即给与奖励贴纸外,同样也要给与语言夸奖:"真厉害!这么快就吃完了!"如果时间到了还没吃完,就不让吃了。

 (3)这种办法依次类推让幼儿慢慢养成习惯。贴纸的数量可以随着孩子吃饭的时间减少而逐步增加。

  (4). 逐步撤销强化物贴纸,代之以语言鼓励,同时告诉小红如果能在20分钟内吃完早饭,就可以用她之前得到的贴纸换取自己想要的东西,比如她想要的玩具,故事书等。

  在实施的过程中,如果连续几天媛媛都没有在规定的时间内吃完,除了不再让她继续吃饭,同时可以扣除她得到的贴纸作为惩罚,扣除的贴纸数目也可以按照比例增加。文 章
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(责任编辑:窝窝家早教网)
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